Marc Display : E-mail record : QR code

ปิดหน้าต่าง

ชื่อเรื่อง ช่วยลูกออทิสติก :คู่มือสำหรับพ่อแม่ผู้ไม่ยอมแพ้ /อุมาพร ตรังคสมบัติ  ISBN 9749076982  ผู้แต่ง อุมาพร ตรังคสมบัติ  พิมพลักษณ์ กรุงเทพฯ : ศูนย์วิจัยและพัฒนาครอบครัว, 2545  เลขเรียก 618.928982 อ462ช  เลขเรียก WM203.5 อ833ช 2545  ครั้งที่พิมพ์ พิมพ์ครั้งที่ 1  รูปเล่ม 313 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง  หัวเรื่อง Autism, Infantile  หัวเรื่อง Autistic disorder  หัวเรื่อง เด็กออทิสติก SEE ALSO FROM TRACING : สุขศึกษา--กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ สิ่งแวดล้อมศึกษา--กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ วิศวกรรมศาสตร์--การศึกษาและการสอน--กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ เด็กออทิสติก--การศึกษา--กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ ครูสอนเด็กพิการ--สถานภาพทางกฎหมาย ครู--สถานภาพทางกฎหมาย การศึกษาปฐมวัย--กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ การรับรองวิทยาฐานะ--กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ การศึกษาภาคบังคับ การศึกษา เด็กออทิสติก  ผู้แต่งนิติบุคคล ศูนย์วิจัยและพัฒนาครอบครัว

รายการนี้ยังไม่มีแท็ก

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด		สถานที่	สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง     ผู้แต่ง [อุมาพร ตรังคสมบัติ]   จิตวิทยาชีวิตคู่และการบำบัดคู่สมรส = The psychology ofmarriage and m   สร้างชีวิตใหม่ : คู่มือจิตบำบัดและการให้คำปรึกษา แนว humanistic - ex   สร้างสมาธิให้ลูกคุณ / อุมาพร ตรังคสมบัติ     หัวเรื่อง [Autism, Infantile]   พัฒนาการบำบัดสำหรับเด็กออทิสติก ตามแนวทางป้าหมอเพ็ญ / ดุสิต ลิขนะพิชิ   เด็กพิเศษ ช่วยได้ไม่ยาก / นภัทร พุกกะณะสุต   เด็กพิเศษ ช่วยได้ไม่ยาก / นภัทร พุกกะณะสุต     หัวเรื่อง [Autistic disorder]   กิจกรรมการฝึกทักษะเด็กออทิสติก / ผดุง อารยะวิญญู ...[และคนอื่น ๆ]   เรื่องธรรมดาของ ออทิสติก / จิตติรัตน์ พุกจินดา   อัจฉริยะ "ออทิสติก" = Autistic genius / เมธาวี ปาลิวนิช     หัวเรื่อง [เด็กออทิสติก]   คู่มือการกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่มีภาวะออทิซึมสเปกตรัม / พร   การดูแลเด็กออทิสติก ; คู่มือหลักสูตรอบรมจิตอาสา อาสาสมัครสำหรับดูแลค   จิตวิทยาเด็กที่มีลักษณะพิเศษ / โดย ศรีเรือน แก้วกังวาล

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

คอมเมนท์: ช่วยลูกออทิสติก ..

Copyright 2025. Bcnsprnw @Library