1448 1864 1712 1145 1812 1418 1765 1709 1422 1325 1160 1392 1707 1306 1263 1522 1271 1954 1114 1552 1402 1666 1208 1526 1146 1989 1046 1564 1399 1695 1156 1374 1602 1409 1428 1641 1933 1996 1681 1772 1372 1135 1141 1171 1568 1203 1083 1151 1906 1400 1523 1163 1347 1597 1681 1857 1129 1471 1690 1812 1509 1983 1593 1276 1695 1833 1718 1674 1154 1093 1639 1889 1942 1039 1002 1891 1868 1103 1007 1960 1056 1922 1789 1840 1865 1779 1885 1272 1026 1458 1164 1541 1222 1492 1023 1934 1244 1855 1449 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Marc Display : E-mail record : QR code ปิดหน้าต่าง
 ชื่อเรื่อง วิจัยในชั้นเรียน :รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด-เขียน โดยวิธีการสอนแบบ "สอนถามตามสภาพความเป็นจริง" /ชาตรี สำราญ
 ISBN 9748827623
 ผู้แต่ง ชาตรี สำราญ
 พิมพลักษณ์ กรุงเทพฯ : มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์, 2544
 เลขเรียก LB1028 ช514ว 2544
 รูปเล่ม 52 หน้า ; 21 ซม
 หัวเรื่อง การเรียนรู้
 หัวเรื่อง การสอน
 หัวเรื่อง นักเรียนประถมศึกษา
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

    หัวเรื่อง [การเรียนรู้]
    หัวเรื่อง [การสอน]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: วิจัยในชั้นเรียน ..


 Copyright 2026. Bcnsprnw @Library