Marc Display : E-mail record : QR code

ปิดหน้าต่าง

ชื่อเรื่อง กระบวนการออกแบบย้อนกลับ :การพัฒนาหลักสูตรและออกแบบการสอนอิงมาตรฐาน /โดย พิมพันธ์ เตชะคุปต์, พเยาว์ ยินดีสุข  ISBN 9789740326908  ผู้แต่ง พิมพันธ์ เดชะคุปต์  พิมพลักษณ์ กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, [2550]  เลขเรียก LB2806.15 พ721ก  รูปเล่ม 115 หน้า  หัวเรื่อง การศึกษา--หลักสูตร SEE ALSO FROM TRACING : บันทึกการสอน การสอน การศึกษา--หลักสูตร การศึกษา--หลักสูตร ระบบการเรียนการสอน--การออกแบบ หลักสูตร การศึกษาในลักษณะสหวิชา  หัวเรื่อง การเรียนรู้ SEE FROM TRACING : การเรียนรู้ (จิตวิทยา) จิตวิทยาการเรียนรู้ การเรียนรู้ตลอดชีวิต การศึกษาตลอดชีวิต กระบวนการเรียนรู้ SEE ALSO FROM TRACING : เทคโนโลยีทางการศึกษา การสอนด้วยสื่อ การศึกษาด้วยตนเอง การเรียนรู้ (จิตวิทยา) คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน แบบเรียนสำเร็จรูป ความเข้าใจ การเรียนรู้ด้านมโนภาพ การถ่ายโยงการฝึกอบรม การปรับพฤติกรรม ความจำ ความเข้าใจ อารยธรรม วัฒนธรรม โรงเรียน อุตสาหกรรมกับการศึกษา ห้องสมุดกับการศึกษา ห้องสมุด หนังสือพิมพ์ในการศึกษา สุขศึกษา สื่อมวลชนกับการศึกษา สินเชื่อการศึกษา สิ่งแวดล้อมศึกษา สังคมประกิต สังคมนิยมกับการศึกษา สถิติการศึกษา สถาบันอุดมศึกษา สถานฝึกอบรมและฝึกอาชีพ สงครามกับการศึกษา ศาสนากับการศึกษา วีดิทัศน์เพื่อการศึกษา วิทยุเพื่อการศึกษา วารสารในการศึกษา วัดกับการศึกษา วัฒนธรรม ละครเพื่อการศึกษา โรงเรียน ภาษากับการศึกษา ภาพยนต์เพื่อการศึกษา แฟ้มผลงานทางการศึกษา พุทธศาสนากับการศึกษา พลศึกษา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประกันคุณภาพการศึกษา บ้านกับโรงเรียน นักศึกษา นักการศึกษา นักเรียน นวัตกรรมทางการศึกษา นโยบายการศึกษา ธุรกิจศึกษา เทคโนโลยีทางการศึกษา ทุนการศึกษา งบประมาณการศึกษา คริศตศาสนากับการศึกษา กิจกรรมโฮมรูม กิจกรรมเสริมหลักสูตร กิจกรรมนอกหลักสูตร กิจกรรมของนักศึกษา กิจกรรมของนักเรียน กิจกรรมการเรียนการสอน การแสดงบทบาท การสำรวจทางการศึกษา การสื่อสารทางการศึกษา การเรียนรู้ การสอน การศึกษาชุมชน การศึกษาหลังมัธยมศึกษา การศึกษาทางอาชีพ การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ทางการศึกษา การวางแผนการศึกษา การวัดผลทางการศึกษา การแลกเปลี่ยนทางการศึกษา การรู้หนังสือ การไม่รู้หนังสือ การเมืองกับการศึกษา การพัฒนากำลังคน การพัฒนาการศึกษา การปฏิรูปการศึกษา การแนะแนวการศึกษา การนิเทศการศึกษา กรณีศึกษา การทำงานกลุ่มในการศึกษา ครู ทฤษฎีเครื่องจักรคำนวณ การประมวลผลข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ การจำลองระบบ แบคพรอพาเกชัน (ปัญญาประดิษฐ์) ระบบควบคุมแบบปรับตัว การเรียนรู้ของเครื่อง ระบบผู้เชี่ยวชาญ (คอมพิวเตอร์) นิวรัลเน็ตเวิร์ค (คอมพิวเตอร์) การแปลภาษาด้วยเครื่อง การประมวลผลภาษาธรรมชาติ (คอมพิวเตอร์) ปัญญาประดิษฐ์ การเรียนรู้ของเครื่อง  หัวเรื่อง การวางแผนหลักสูตร SEE ALSO FROM TRACING : การวางแผนหลักสูตร ระบบการเรียนการสอน การประเมินหลักสูตร การวางแผนหลักสูตร การวางแผนหลักสูตร  หัวเรื่อง ระบบการเรียนการสอน--การออกแบบ SEE ALSO FROM TRACING : การศึกษา--หลักสูตร ระบบการเรียนการสอน--การออกแบบ หลักสูตร การศึกษาในลักษณะสหวิชา  ผู้แต่งร่วม พเยาว์ ยินดีสุข

รายการนี้ยังไม่มีแท็ก

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด		สถานที่	สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง     ผู้แต่ง [พิมพันธ์ เดชะคุปต์]   การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา / พิมพันธ์ เดชะคุป   การสอนคิดด้วยโครงงาน / โดย พิมพันธ์ เดชะคุปต์, พเยาว์ ยินดีสุข,ราเชน   ทักษะ 5 C เพื่อการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้และการจัดการการเรียนการสอนแบบบ     หัวเรื่อง [การเรียนรู้]   องค์กรแห่งการเรียนรู้และการบริหารความรู้ = Learning organization & kn   จิตวิทยาสำหรับครู/ อัชรา เอิบสุขสิริ   เอกสารสรุปผลการเรียนรู้โดยใช้ปัญญาเป็นหลัก (Problem-Based Learning)/     หัวเรื่อง [การวางแผนหลักสูตร]   เทคนิคการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา / ฆนัท ธาตุทอง   การวิจัยและพัฒนาหลักสูตร : แนวคิดและกระบวนการ = Curriculum research   แผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : ตามหลักสูตรการศึกษาขั

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

คอมเมนท์: กระบวนการออกแบบย..

Copyright 2026. Bcnsprnw @Library