1619 1868 1687 1714 1153 1711 1440 1964 1142 1548 1717 1441 1360 1676 1967 1161 1822 1941 1615 1644 1557 1035 1337 1677 1072 1003 1219 1228 1525 1256 1311 1076 1446 1640 1672 1829 1640 1226 1863 1456 1128 1725 1904 1927 1857 1921 1601 1299 1014 1107 1223 1916 1800 1839 1045 1598 1754 1521 1275 1086 1631 1298 1004 1277 1537 1704 1321 1623 1762 1784 1757 1981 1704 1168 1949 1110 1262 1811 1006 1284 1473 1303 1609 1915 1388 1178 1079 1655 1660 1763 1078 1188 1282 1607 1087 1833 1881 1355 1062 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code < ปิดหน้าต่าง
LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
001    13399112749
003     ULIB
008    110908s2544||||th 000 0 tha d
020    9748827623
050 04 LB1028^bช514ว 2544
100 0  ชาตรี สำราญ
245 10 วิจัยในชั้นเรียน :^bรายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด-เขียน โดยวิธีการสอนแบบ "สอนถามตามสภาพความเป็นจริง" /^cชาตรี สำราญ
260    กรุงเทพฯ :^bมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,^c2544
300    52 หน้า ;^c21 ซม
650  7 การเรียนรู้
650  7 การสอน
650  7 นักเรียนประถมศึกษา
945    ^p40^l0^i019563
995    ทศพร
999 ^a ทศพร
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

    หัวเรื่อง [การเรียนรู้]
    หัวเรื่อง [การสอน]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: วิจัยในชั้นเรียน ..


 Copyright 2026. Bcnsprnw @Library