1855 1941 1148 1564 1505 1023 1640 1991 1183 1640 1494 1116 1652 1920 1206 1312 1160 1925 1093 1813 1174 1325 1037 1183 1020 1086 1465 1229 1849 1539 1591 1115 1103 1059 1530 1795 1708 1519 1435 1966 1526 1970 1254 1108 1347 1158 1498 1689 1314 1797 1620 1549 1711 1072 1771 1601 1090 1288 1770 1448 1043 1056 1880 1142 1494 1038 1531 1442 1656 1387 1553 1724 1560 1989 1408 1448 1041 1993 1249 1114 1074 1858 1741 1848 1815 1823 1223 1011 1558 1114 1435 1417 1066 1398 1544 1060 1666 1224 1217 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code < ปิดหน้าต่าง
LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
001    13399112699
003     ULIB
008    110905s2544||||th 000 0 tha d
020    9748776077
050  4 LB1025^bช497ค 2544
100 0  ชาตรี สำราญ
245 10 ครูรู้ได้อย่างไรว่าเด็กเกิดการเรียนรู้ /^cชาตรี สำราญ
250    พิมพ์ครั้งที่ 4
260    กรุงเทพฯ :^bมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,^c2544
300    9, 267 หน้า ;^c21 ซม.
500    รายงานผลการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มทักษะภาษาไทย ชั้นประถมปีที่ 3 ปีการศึกษา 2539 เรื่องการเรียนรู้ภาษาไทยโดยอาศัยสิ่งแวดล้อมเป็นสื่อ
650  4 ภาษาไทย^xการศึกษาและการสอน
945    ^p110^l0^i013829
945    ^p110^l0^i013830
945    ^p110^l0^i013831
995    ทศพร
999 ^a ทศพร
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: ครูรู้ได้อย่างไรว..


 Copyright 2026. Bcnsprnw @Library