1568 1470 1798 1963 1932 1926 1811 1044 1102 1403 1537 1897 1602 1497 1029 1177 1988 1785 1783 1362 1524 1597 1086 1170 1638 1962 1584 1997 1058 1106 1829 1686 1931 1601 1217 1429 1250 1077 1668 1526 1821 1481 1347 1590 1971 1493 1981 1614 1649 1625 1177 1608 1080 1765 1933 1054 1779 1158 1012 1531 1445 1782 1203 1336 1610 1719 1015 1215 1011 1845 1271 1698 1434 1176 1605 1429 1731 1475 1606 1786 1773 1003 1831 1884 1199 1787 1627 1521 1341 1507 1403 1997 1147 1068 1283 1970 1359 1844 1192
BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 สืบค้นข้อมูลชั้นสูง
  กลับหน้าหลัก
คำค้น:
พบจำนวน 1 รายการ
 ค้นหา หัวเรื่อง Palpatory

แสดงผลการสืบค้นที่พบ 1 รายการ

Marc Display
ภาพปก
 ชื่อเรื่อง Palpation and assessment skills : assessment through touch, 3e / Leon Chaitow ND DO (UK)
 ISBN 0443069352 (paperback) 9.95
 ISBN 9780443069352 (paperback)
 ผู้แต่ง (UK), Leon Chaitow ND DO.
 พิมพลักษณ์ [S.l.] : Churchill Livingstone, 2010.
 เลขเรียก WB200 C579P
 ครั้งที่พิมพ์ 3rd ed.
 รูปเล่ม 344 p. ; 28 cm.
 หมายเหตุ Summary: Palpation and Assessment Skills has been designed and developed to help the student and practitioner to understand and acquire the palpatory skills that are the foundation of all effective manual therapy assessments and treatments. Subtlety and sensitivity of touch, and the accurate interpretation of palpation findings and tests, are essential aspects of all manual therapy professions. While it is difficult to learn these from written descriptions or static illustrations alone, by combining a workbook approach with the use of video demonstrations and audio explanations on a DVD, Palpation and Assessment Skills provides the student and developing practitioner with a portable workshop, that they can access at any time.
 หัวเรื่อง Palpatory
 หัวเรื่อง Palpating and assessing the skin
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -



 Copyright 2026. Bcnsprnw @Library