| ชื่อเรื่อง |
ทฤษฎีและเทคนิคการปรับพฤติกรรม =Theories and techniques in behavior modification /สมโภชน์ เอี่ยมสุภาษิต. |
| ISBN |
9789740341758 |
| ผู้แต่ง |
สมโภชน์ เอี่ยมสุภาษิต. |
| ชื่อเรื่องที่แตกต่าง |
Theories and techniques in behavior modification |
| พิมพลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2566 |
| เลขเรียก |
BF637.พ4 ส272ท |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 11. |
| รูปเล่ม |
447 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม. |
| หมายเหตุ |
Contents: ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก
-- ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบการกระทำ
-- ทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม
-- การประเมินพฤติกรรม
-- การลดความรู้สึกอย่างเป็นระบบ
-- การฝึกการกล้าแสดงออก
-- การจัดการเงื่อนไขผลกรรม
-- การควบคุมด้วยสิ่งที่ไม่พอใจ
-- การหยุดยั้ง
-- กระบวนการเสนอตัวแบบ
-- การวางเขื่อนไขภายใน -- การปรับพฤติกรรมทางปัญญา -- การควบคุมตนเอง -- ประเด็นจรรยาบรรณในการปรับพฤติกรรม. |
| หมายเหตุ |
Contents: ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก
-- ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบการกระทำ
-- ทฤษฎีการเรียนรู้ปัญญาสังคม
-- การประเมินพฤติกรรม
-- การลดความรู้สึกอย่างเป็นระบบ
-- การฝึกการกล้าแสดงออก
-- การจัดการเงื่อนไขผลกรรม
-- การควบคุมด้วยสิ่งที่ไม่พึงพอใจ
-- การหยุดยั้ง |
| หมายเหตุ |
Contents: บทนำ
-- ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบคลาสลิก
-- ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบการกระทำ
-- ทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม
-- การประเมินพฤติกรรม
-- การลดความรู้สึกอย่างเป็นระบบ
-- การฝึกการกล้าแสดงออก
-- การจัดการเงื่อนไขผลกรรม
-- การควบคุมด้วยสิ่งที่ไม่พึงพอใจ
-- การหยุดยั้ง
-- กระบวนการเสนอตัวแบบ -- การวางเงื่อนไขภายใน -- การปรับพฤติกรรมทางปัญญา -- การควบคุมตนเอง -- ประเด็นจรรยาบรรณในการปรับพฤติกรรม |
| หมายเหตุ |
Contents: ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก
-- ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบการกระทำ
-- ทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม
-- การประเมินพฤติกรรม
-- การลดความรู้สึกอย่างเป็นระบบ
-- การฝึกการกล้าแสดงออก
-- การจัดการเงื่อนไขผลกรรม
-- การควบคุมด้วยสิ่งที่ไม่พึงพอใจ
-- การหยุดยั้ง
-- กระบวนการเสนอตัวแบบ
-- การวางเงื่อนไขภายใน -- การปรับพฤติกรรมทางปัญญา -- การควบคุมตนเอง -- ประเด็นจรรยาบรรณในการปรับพฤติกรรม |
| หมายเหตุ |
Partial Contents: ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบคลาสลิก
-- ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบการกระทำ
-- ทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม
-- การประเมินพฤติกรรม
-- การลดความรู้สึกอย่างเป็นระบบ
-- การฝึกการกล้าแสดงออก
-- การจัดการเงื่อนไขผลกรรม
-- การควบคุมด้วยสิ่งที่ไม่พึงพอใจ
-- การหยุดยั้ง
-- กระบวนการเสนอตัวแบบ
-- การวางเงื่อนไขภายใน -- การปรับพฤติกรรมทางปัญญา -- การควบคุมตนเอง -- ประเด็นจรรยาบรรณในการปรับพฤติกรรม |
| หมายเหตุ |
Partial Contents: บทที่ 1 บทนำ
-- บทที่ 2 ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก
-- บทที่ 3 ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขแบบการกระทำ
-- บทที่ 4 ทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม
-- บทที่ 5 การประเมินพฤติกรรม
-- บทที่ 6 การลดความรู้สึกอย่างเป็นระบบ
-- บทที่ 7 การฝึกการกล้าแสดงออก
-- บทที่ 8 การจัดการเงื่อนไขผลกรรม
-- บทที่ 9 การควบคุมด้วยสิ่งที่ไม่พึงพอใจ
-- บทที่ 10 การหยุดยั้ง
-- บทที่ 11 กระบวนการเสนอตัวแบบ -- บทที่ 12 การวางเงื่อนไขภายใน -- บทที่ 13 การปรับพฤติกรรมทางปัญญา -- บทที่ 14 การควบคุมตนเอง -- บทที่ 15 ประเด็นจรรยาบรรณในการปรับพฤติกรรม |
| หมายเหตุ |
Partial Contents: สารบัญ :บทนํา
-- ทฤาฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขเเบบคลาสสิก
-- ทฤษฎีการเรียนรู้การวางเงื่อนไขเเบบกระทํา
-- ทฤษฎีการการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม
-- การประเมินพฤติกรรม
-- การลดความรู้สึกอย่างเป็นระบบ
-- การฝึกการกล้าเเสดงออก
-- การจัดการเงื่อนไขผลกรรม
-- การควบคุมด้วยสิ่งที่ไม่พึ่งพอใจ
-- การหยุดยั้ง
-- กระบวนการเสนอตัวเเบบ -- การวางเงื่อนไขภายใน -- การปรับพฤติกรรมทางปัญญา -- การควบคุมตนเอง -- ประเด็นจรรยาบรรณในการปรับพฤติกรรม. |
| หัวเรื่อง |
Behavior Therapy |
| หัวเรื่อง |
การปรับตัว |
| หัวเรื่อง |
การปรับพฤติกรรม. |
| หัวเรื่อง |
การเรียนรู้. |
| หัวเรื่อง |
พฤติกรรม. |
| หัวเรื่อง |
พฤติกรรมบำบัด. |
| หัวเรื่อง |
พฤติกรรมมนุษย์. |
| หัวเรื่อง |
การประเมินพฤติกรรม--tshd |
| หัวเรื่อง |
การปรับพฤติกรรม--tshd |
| หัวเรื่อง |
จิตวิทยาคลินิก |
| หัวเรื่อง |
พฤติกรรม--tshd |
| หัวเรื่อง |
พฤติกรรมศาสตร์ |
สืบค้นข้อมูลชั้นสูง
